六八读书

第187章 百日之后（第1页）

百日宴的热闹喧嚣，如同一场绚烂的烟花，盛放之后，生活重归平静而充实的日常轨道。

但这场盛宴仿佛给小可乐的成长按下了某个加速键，百日之后的小家伙，几乎一天一个样，带给大家越来越多的惊喜和欢乐。

最明显的变化，是他对周围世界的认知和探索欲望，呈几何级数增长。

视觉方面，他的“视野”不再局限于眼前的一亩三分地。

躺在床上或坐在婴儿车里，他的小脑袋会灵活地转动，视线追随着房间里走动的人影，窗外来去的飞鸟，甚至天花板上缓慢旋转的吊扇叶片。

他对颜色的偏好更加明确，鲜艳的红色、明黄色、宝蓝色总能第一时间吸引他的目光。

陆琪琪给他买了一套各种形状的软积木，他尤其喜欢那个红色的球和黄色的星星，总是试图去抓。

“他对形状和空间关系有概念了。”陆琪琪一边观察，一边在育儿App上记录，“能分辨哪个玩具离他远，哪个近。你看，他总想够那个最远的，够不着就急。”

确实，当几个玩具散落在爬行垫上时，小可乐会先看看这个，再看看那个，然后目标明确地朝着他最感兴趣的那个（通常是颜色最鲜艳或形状最特别的）努力蠕动身体。虽然他还不大会标准地爬行，但已经学会了用肚子顶着地面，手脚并用向前“拱”，或者向侧面翻滚，总能以各种出人意料的方式抵达“目标”，然后心满意足地抓在手里，仔细研究。

触觉成了他探索世界的重要途径。他不再满足于只是看着或抓着玩具，而是要把它们塞进嘴里啃咬，用小手反复揉捏、拍打，感受不同的材质和质感。毛绒玩具的柔软，塑料摇铃的光滑和声响，硅胶牙胶的弹性，木制积木的温润……每一样都能让他专注地“研究”好一会儿。

秦父给他做的那张香樟木摇床的护栏，也成了他常常抚摸和啃咬的对象，似乎很喜欢那天然的木质纹理和淡淡的清香。

他的“社交技能”也在同步升级。

除了对妈妈、奶奶、爸爸等最亲密的人表现出强烈的依赖和欢喜，他开始有意识地与其他人互动。

当秦亮放学回家，趴在他面前做鬼脸、发出奇怪声音逗他时，小可乐会被逗得“咯咯”直笑，手脚乱舞，有时甚至会模仿着发出类似“叔叔”的模糊音调，把秦亮高兴得不得了。

对陌生人的“安检程序”也升级了。不再是简单地看一眼就决定哭或笑。他会很认真地盯着对方看，眼睛一眨不眨，小表情严肃，仿佛在进行一场严肃的评估。

如果对方对他微笑，用柔和的声音跟他说话，或者拿出一个有趣的玩具，他评估通过后，会慢慢放松警惕，甚至可能回报一个腼腆的笑容。