六八读书

第149章 《展览的成功》（第3页）

“换种方式？”苏晓和赵小薇看向她。

“对。”林暖暖走到自己的工作电脑前，快速操作起来，“有些交互程序，我们可以生成高清的演示视频，用平板电脑陈列，旁边配上二维码，感兴趣的同学可以扫码在手机上体验简易版。还有些动态过程，我们可以截取最关键、最具代表性的几帧，做成连续的灯箱片，或者……”她目光扫过旁边剩余的展板材料，“做成手动翻页的动画册！就像小时候的手翻书！”

她的思路一旦打开，便源源不断。利用现有的材料和时间，她们重新调整了布局。苏晓发挥她的文案特长，为平板和手册设计了更吸引人的引导语。赵小薇则跑遍学校周边，找到了合适的灯箱材料和手动翻页册的装订服务。林暖暖则连夜赶制视频、导出序列帧。

开展前一天晚上，三人忙到教学楼锁门才离开。看着终于布置妥当、虽然与最初设想略有不同但别具匠心的展厅，疲惫的脸上都露出了笑容。

“暖暖，你太棒了。”苏晓揽住她的肩膀，“临危不乱，还能想出这么多点子。”

“是你们帮了我。”林暖暖靠着她，真心实意地说。

“明天，一定会成功的！”赵小薇举起拳头，充满信心。

周五下午，“看见科学——林暖暖科学可视化作品展”悄然开幕。没有盛大的开幕式，只是在活动中心入口处和几个相关院系张贴了设计简洁的海报。

然而，人流却渐渐汇聚起来。起初是林暖暖班上的同学，接着是看到海报好奇而来的其他院系学生，后来连一些路过的老师也被吸引驻足。

展区内，人们被那些独特的视觉呈现所吸引。数学系的同学对着将傅里叶变换比喻成“声音的调色盘”的动态图解会心一笑；化学系的同学饶有兴致地观看分子动力学模拟的绚丽动画；文科生们则在那些将抽象理论转化为诗意图像的作品前停留，小声讨论着艺术与科学碰撞出的火花。那本手动翻页的量子隧穿示意小册子，成了最受欢迎的互动展品，不少人饶有兴致地快速翻动，看着那个“小球”如何一步步穿透“能量高墙”。

林暖暖穿着简单的白色衬衫和牛仔裤，胸前别着自制的“导览员”小胸牌，略显紧张地站在展厅一角，观察着观众的反应。看到有人在她作品前点头、拍照、低声讨论，甚至露出恍然大悟的表情时，那份紧张便慢慢化成了难以言喻的满足和喜悦。

江辰是开展半小时后到的。他安静地穿过人群，一件一件作品仔细看过去。他的目光在那些源自他研究领域的可视化作品上停留得最久，神情专注而审慎，像是在评估，又像是在欣赏。当他走到那个播放着拓扑材料动态示意图的显示器前，看着屏幕上电子流在引入“无序”参数后如何变得“颠簸”，如何与自己最近在模拟中观察到的现象隐隐对应时，他的嘴角几不可察地向上弯了一下。

他最终在展厅深处的角落找到了林暖暖。她正在向一位低年级的物理系学弟解释某张能带结构图的含义，声音温和，比喻生动，眼睛里闪着光。那个曾经为高数苦恼、需要他一步步引导的女孩，此刻正站在自己的领域里，从容地向他人传递着知识与美。

学弟道谢离开后，林暖暖才注意到江辰。她快步走过来，脸颊因为兴奋和忙碌泛着红晕：“你来啦！感觉怎么样？”问完又有点不好意思，“我是不是问得太直接了……”

“很好。”江辰看着她，镜片后的眼眸清晰映着她的身影，“比我想象的还要好。”他顿了顿，补充道，“不仅仅是技术，是你让这些知识变得……可触摸，有温度。”

这句评价，从一个对“准确”和“逻辑”要求近乎严苛的物理天才口中说出，分量格外重。林暖暖觉得鼻子微微发酸，心底却像有暖流漾开，漫溢到四肢百骸。

“是你的问题给了我灵感。”她小声说，指的是那次用“高速公路”和“减速带”的比喻。