六八读书

番外10-8：“我想做爱。”（第1页）

“nice！来了！”

新邮件提醒声响起，宁映白看了一眼发件人邮箱就拍着桌子叫了出来。

宁映白对这个符合自己过去起名思路的邮箱前缀倍感怀念，都不用系统帮她识别发件人是谁。

系统目前忙得不可开交，宁映白的性教育课招致大量投诉。闹到校长和教育局那里的还算好处理，但家长们被激起了对孩子的保护欲，挖掘出的投诉渠道层出不穷。宁映白说没想到她有一天还会和省长信箱扯上关系，系统说我的祖宗明儿就是国务院那边要求你下岗了。

“至于吗？我自己感觉现在的社会环境应该比十年后开放啊。”宁映白不解。

“再往前往后十年也找不到一个能给你聊性交和性取向的土壤啊。”系统是这么说的。

“呀，我只是教他们怎么正确使用避孕套嘛，都当爹妈的人还装什么没做过爱啊，那我祝他们加速n+1世同堂好了行吧。”

“你别装外宾了成吗！从你要走初三年级的一整个下午就注定了这个结局啊！”系统给宁映白新捏造了一个海外留学的经历，来解释她的性观念开放。

也有一些家长是支持这堂性教育课的，但声量还是不依不饶的反对者更大，有几个家长誓死追究到底。

系统作为一个非生命体也有了精疲力尽的“感觉”。它调用了所有能力压下此事，无法同时运转监督宁映白和小宁映白谈性的事了。

宁映白把小宁映白直接约到了家里。

“你也真敢来呀，有没有想过我要害你怎么办？”宁映白把小宁映白迎进门，后者怯生生地打量屋内的环境，期待又不敢看到情趣用品。

闻言，小宁映白感觉手里的杯子里下了蒙汗药：“啊？”

“我不会害你，但是万一我是个人面兽心的坏人呢？长点心吧。”

“可是……”

“就凭咱俩长得这么像，你对我有一种天然的信任是吗？”

小宁映白鼓起勇气：“老师，我觉得我们应该不止是……长得像吧。”

“是吧。好色的女生都不是坏人。”宁映白笑得后仰。

小宁映白脸都红了，她还没什么都没说呢。