六八读书

第130章（第4页）

他不听不看，完全随机地朝着上万块屏幕扣动扳臂，比刚才的节奏要快了半秒。而此时的主教正从上一块屏幕撤离，祂同样“随机”地挑了一块新的屏幕。

刚刚出现在新的屏幕上，来自运的子弹“恰好”射中了祂。

“砰！”

徐容川睁眼：“抓到了！”

运之力以子弹为媒介潜入数学老师体内，徐容川立刻撕开时空，通过高维定位到主教所在，徐旦的触臂闪电般默契蹿出，穿过缝隙，飞快扎向缝隙的另一端！

……嗯？

两人同时微愣。

徐旦收回触臂，拖过来的是一块直冒火花的屏幕，滋啦滋啦，把他的触臂烧得微微发黑。

哪里有数学老师的影子？

“奇怪，”徐旦盯着屏幕皱起眉，“在穿透缝隙的那一刻，我清楚地感知到了祂的气息，很近，就在触臂附近……”

徐容川也拧起眉：“我以击中祂的运之力作为坐标连接起两个空间，不可能会出现误差。”

而且短短十几秒内，注入主教体内的运之力已经消失了，消失的速度未免太快。刚才到底发生了什么？

两人沉默几秒，徐旦甩开屏幕，目光再次投向四周。

差点被抓到之后，主教果然不敢再挑衅，悄无声息地潜伏起来，把一个苟字发挥到极致。

徐容川重新抬起玩具，再次随机挑选一块屏幕，扣动扳臂。

这回数学老师有了准备，幸运没能奏效，打中的屏幕仅仅只是物理意义上的屏幕。

徐容川又故意一连犯下好几条规则，引来几次审判，试图借助审判之力定位到数学老师的所在，但最终结局都与刚才一致——每当他们确切地定位到祂的方位时，都会扑空。

屏幕碎了一地，空气里蔓延着刺鼻的焦味，剩下的机器直接黑屏，不再像刚才那样嚣张，待在房间里低调又沉默。

徐容川走了两圈。

想要制造一个完美的藏身空间，他能够想到混沌的时空混乱、智慧之主的虚拟梦境，而这些都与神嗣的直接梨子相关，很容易被联想到。

但主教的梨子主要表现在审判，梨子逻辑非常简单，就是设定程序、运行规则、对违反规则的生物进行惩罚。无论从哪点来看，都与时空类的能力没有关联。