六八读书

第07章（第6页）

——这位就是被爆霸凌队友的何羡鱼吧。节目组有没有搞错，这样的人都能来？

“我想谈一下对优化情境设计的理解。写作文已经不是单纯写一篇文章，而是把这篇文章放到一个情境中，它一方面考察内容，另一方面考察形式……”何羡鱼侃侃而谈。

网友们议论纷纷。

——说得好像很有道理。

——好像语文老师。妈呀，想起了被语文老师支配的恐惧。

——道理谁都懂，但是他自己能写出高分作文吗？

——不是我歧视艺考生，不过艺考生公认的文化成绩差，听一个差生指导我怎么写作，我感觉很不爽。

——208装什么装？有本事写一个高分作文给我看。

节目组给每个学生的时间是三分钟。三分钟过后，何羡鱼回到座位上。

景琛对他竖了个大拇指：“何兄，醍醐灌顶，受益匪浅。”

何羡鱼假模假式地摆摆手，“不才区区拙见，让景兄笑话了。”

顾泽野无语地望着他们：“你两能说人话吗？一个歌唱得烂，一个讲的都是废话，我看你们的表演都是在浪费宝贵的生命。”

景琛：“……”

何羡鱼：“……”

顾泽野怎么还不罢录？